中新河南網(wǎng)3月20日電（付海濤 鄭小娟）春暖花開，陽光明媚，三月已經(jīng)過去大半，新冠狀病毒疫情已經(jīng)持續(xù)了近兩個月的時間，開封七中高一年級段的各科老師們每天都和孩子們一起聽網(wǎng)課，課后及時給孩子們布置針對性的作業(yè)，提供學習資料，線上講解并抽查反饋，一對一地進行線上輔導。



    歷史老師宋艷萍家里孩子還小，但她依然第一周在開封市教育體育局的網(wǎng)課上進行了全市的歷史科目教學。每天她都用希沃白板給孩子們錄制微課，講解重難點，指導學習，布置作業(yè)，作業(yè)打卡，在線考試，微課評卷。
    生物備課組在李運蘭老師帶領(lǐng)下，課前組織學生進行預(yù)習，讓學生帶著問題聽課，并關(guān)注學生網(wǎng)課學習情況，課后布置練習題，習題以基礎(chǔ)題為主，鞏固練習理解能力；每周定時（除周一到周五外，還安排周六的時間）以微信形式講解討論作業(yè)，做到課后有作業(yè)，章后有測試。
    英語老師徐丹輝根據(jù)網(wǎng)課內(nèi)容布置作業(yè)，每天抽查十位同學的作業(yè)，語音通話抽查單詞背誦情況。張志新老師每日定時檢查學生網(wǎng)課筆記并布置四篇專練，做完紅筆訂正上傳釘釘，第二天直播講評。王麗老師要求學生每日朗讀課文及抄背單詞，以筆記形式鞏固所學的語法內(nèi)容，同時要求同學們每天用衡水體抄寫一篇英語作文，并拍照上傳檢查 。鄭小娟老師每天和同學們一起聽網(wǎng)課，課后針對教學內(nèi)容布置作業(yè)！利用周末和家長學生視頻溝通學習情況。在繁忙的工作之余，高一英語備課組在張志新老師的提議下開展了英語配音和視頻英語美文朗誦活動，極大地調(diào)動了學生的學習積極性和學習興趣，提高了學生的口語交際能力，培養(yǎng)了學生的語感。
    學生隔離在家，難免會引起情緒上的郁悶和煩躁，體育老師劉一給孩子們找到了居家鍛煉的視頻，同學們學習之余鍛煉身體，放松心情。老師們還充當了心理咨詢師，有的學生和家長有了分歧，學習上缺乏信心，都有可以傾訴和尋求幫助的出口。







    居家防疫，親子相依。疫情期間，孩子們在家的學習和生活全依賴家長。高一年級段也在各班家長微信群中倡導積極健康的居家防疫生活方式，很多家長發(fā)來了防疫的做法和圖片。高一年級段阮朝陽同學和家長心系學校，疫情初期給學校捐贈了大量的酒精和消毒液，愛校之情令人感動。寒冬已過，春天如約而來。三月的時節(jié)春色正濃，校園里的花開了，沉寂已久的校園終將再次充滿暖意和生機。



（投稿熱線:18237850555    郵箱：chinanewskf@163.com）