中新河南網(wǎng)1月5日電（付海濤）歲末年初，在金明實驗小學(xué)黨支部閆永紅書記的安排下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班主任深入11名在冊貧困學(xué)生家庭進行走訪慰問，了解家庭對教育的需求情況，并對我們前期工作進行回訪，為我們下一步教育扶貧工作提供幫助！



    盡管寒風(fēng)刺骨，但是阻擋不了學(xué)校班子成員為貧困學(xué)生家庭送溫暖的熱情，整理檔案，摸清情況，逐個入戶。在與各位家長進行溝通交流中詳細了解家庭貧困狀況、致貧原因、家庭人口、住房、經(jīng)濟收入、扶貧政策落實等情況，詢問了學(xué)生在家的生活情況，目前面臨的實際困難和急需解決的現(xiàn)實問題，幫助他們制定相應(yīng)的幫扶脫貧措施，與家長一起填寫了《金明實驗小學(xué)建檔立卡學(xué)生家訪記錄》，聽取他們對學(xué)校的意見和建議，并對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況給家長做了反饋。一句句關(guān)切的話語，真誠的祝福，細碎的叮嚀，讓貧困學(xué)生家長心中暖意融融！























    閆校長表示，此次家訪活動使學(xué)校更加深入地了解和掌握了幫扶學(xué)生的家庭情況、生活環(huán)境和孩子其他方面的表現(xiàn)，更有針對性地開展好教育扶貧工作，也讓貧困家庭和學(xué)生切身感受到教育扶貧帶來的實惠，感受到黨和政府、學(xué)校對他們的一片真情。 



    “治貧先治愚，扶貧先扶智”。教育扶貧是一項長期性工程，精準扶貧贏得家長和社會對教育的理解和支持，也是家校攜手、共同創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境、共圓學(xué)生成長夢的一大舉措。更為學(xué)校下一步助力打贏脫貧攻堅教育工作目標、保輟控學(xué)任務(wù)等提供了強有力的支持。這條路任重道遠，但我們會一直走下去。
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