一是入腦入心“學”。九月份第二批主題教育活動開展以來，杏花營街道把努力破解民生難題作為第二批主題教育活動的重要內容和突出抓手，作為重點任務推進落實。制定并印發(fā)第二批主題教育實施方案及任務清單，把準目標方向，明確工作要求，逐項梳理就業(yè)、社保、住房、養(yǎng)老、安全等各項民生實事工作任務，指導13個社區(qū)黨支部、14個機關企事業(yè)黨支部進一步明確“要干什么、應該怎么干、達到什么效果”。

 

  二是分層分類“聽”。街道黨工委堅持把察民情、訪民意作為為群眾辦實事的重要基礎，采取“走出去”和“迎進來”兩條途徑開展民生問題收集整理工作。在“走出去”中街道班子成員帶頭，將街道干部力量下沉到社區(qū)。明確以社區(qū)為單位，注重整合包靠的街道干部、社區(qū)工作者、駐片民警等各方力量，對所轄區(qū)域群眾和駐區(qū)單位、工廠企業(yè)、沿街門店等從業(yè)人員進行聯(lián)系走訪，運用“現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場研究、現(xiàn)場會商、現(xiàn)場解決”工作方式，多層次、多渠道、多角度收集社情民意，列出需求清單并逐項解決，打通社情民意“直通車”。“迎進來”中，街道借助各社區(qū)微信群、辦事處值班室等，收集居民困難訴求、意見建議。同時充分發(fā)揮人大代表、老干部、老黨員身在一線、熟悉情況、貼近群眾等優(yōu)勢，擔當主題教育“宣傳員”、民情民意“信息員”、整改成效“評判員”，切實架起了疏通民情民意的橋梁，高效推動主題教育走深走實。

 

  三是立言立行“做”。主題教育開展以來，著力發(fā)揮街道班子示范表率作用，全面梳理巡視巡察反饋問題、信訪高頻事項、群眾意見訴求等信息，著力構建“發(fā)現(xiàn)問題、分析研題、精準領題、攻堅破題、檢驗結題”五項機制，確保調研“出效果”。組織黨員干部走進項目企業(yè)一線、走進鄉(xiāng)村振興一線、走進政務服務一線、走進基層治理一線，確保問題解決在基層、矛盾調處在基層、短板補齊在基層。聚焦群眾反映強烈的問題，對84項信訪案件逐項進行查擺，建好化解臺賬，明確完成時限和提升目標，逐條整改銷號，切實把問題解決在萌芽狀態(tài)，推動解決更多發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題。（張匯彪）