活動(dòng)中，工作人員從以“案”切入、以“理”釋法、以“問”答疑等方面著手，通過互動(dòng)問答、以案釋法、發(fā)放普法資料、生活小禮品等形式，對(duì)法律援助的范圍、申請(qǐng)法律援助的流程、針對(duì)未成年人保護(hù)法等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

  此次活動(dòng)，發(fā)放法制宣傳資料、生活小禮物100余份，解答師生法律咨詢3次，100余名學(xué)生、家長參加活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)與家長們的法治意識(shí)，樹立其‘學(xué)法、知法、守法、用法’的法治觀念，培養(yǎng)了廣大青少年在學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成自覺守法、抵制不良誘惑，引導(dǎo)學(xué)生牢記法律底線和行為邊界，強(qiáng)化規(guī)則與自我保護(hù)意識(shí)。（宋瑩穎）