管城區(qū)紫東路小學(xué)開展“雙減”背景下的數(shù)學(xué)特色作業(yè)展示活動
2022-05-05 20:40:38 來源： 責(zé)任編輯：李春芝
多彩數(shù)學(xué) 探索世界
——管城區(qū)紫東路小學(xué)開展“雙減”背景下的數(shù)學(xué)特色作業(yè)展示活動
——管城區(qū)紫東路小學(xué)開展“雙減”背景下的數(shù)學(xué)特色作業(yè)展示活動
中新河南網(wǎng)5月5日電(吳勇強）為進(jìn)一步貫徹落實國家“雙減”政策要求，加強作業(yè)管理，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，讓學(xué)生在體驗和實踐中不斷地收獲與成長，4月29日，管城區(qū)紫東路小學(xué)開展了“雙減”背景下的數(shù)學(xué)特色作業(yè)展示活動。
一年級
為了提高孩子的動手能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，更好的讓孩子認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)，一年級數(shù)學(xué)組開展了自制學(xué)具-----制作計數(shù)器的活動。孩子們利用各種各樣的材料，變廢為寶，大膽設(shè)計。通過操作，學(xué)生初步理解個位、十位、百位的名稱和順序。讓孩子動手操作，在計數(shù)器上撥出珠子，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。并說出同一個數(shù)在不同的數(shù)位上表示的意義。同時讓孩子讀出計數(shù)器上的數(shù)，知道讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。孩子們在制作中體會快樂，在快樂中收獲知識，真正做到了玩中學(xué)，樂中學(xué)。
二年級
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，留心觀察皆是學(xué)問。以疫情下的數(shù)學(xué)為主題，結(jié)合實際生活，用數(shù)學(xué)的眼光仔細(xì)觀察疫情下生活，比如：家庭用口罩的情況、口罩的價格、做核酸檢測中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題、每天新增人數(shù)統(tǒng)計等等創(chuàng)作一幅數(shù)學(xué)小報。以此幫助學(xué)生感悟生活中的數(shù)學(xué)，體會到用數(shù)學(xué)解決問題的快樂，并從制作過程中加強學(xué)生做好疫情防護～珍愛生命的意識，加強學(xué)生對醫(yī)護人員以及志愿者的感恩和崇拜之情。
三年級
斐斯泰洛齊說過：“教學(xué)的主要任務(wù)不是積累知識，而是發(fā)展思維。學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”因此我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)組的老師們在《復(fù)式統(tǒng)計表》這一單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)們開展了設(shè)計創(chuàng)意統(tǒng)計表的活動。
四年級
等腰三角形是四年級下冊第五單元所學(xué)的內(nèi)容之一，學(xué)生利用A4紙根據(jù)等腰三角形的特征，發(fā)散思維將等腰三角形又分成不同種類的三角形，并以繪畫的形式把三角形進(jìn)行裝扮，通過學(xué)生們自定主題、繪畫，將等腰三角形裝扮的更加美觀！四年級的“學(xué)子們”們積極參與活動，每個人都變身小小設(shè)計師，發(fā)揮自己充分的想象，分別將等腰三角形裝扮成自己喜歡的樣子，大家一起來欣賞我們的作品吧！
五年級
學(xué)數(shù)學(xué)，趣數(shù)學(xué)，創(chuàng)數(shù)學(xué)，“動手做”是需要學(xué)生動手創(chuàng)作、自主探究的學(xué)習(xí)活動，此次特色作業(yè)是學(xué)生自己將第三單元的知識進(jìn)行融會貫通，親自設(shè)計歸納，認(rèn)真的梳理總結(jié)，在此過程中學(xué)生將再次加深對長方體和正方體的特征和棱長總和計算方法的記憶，最后集中在長方體和正方體表面積、體積的計算公式的靈活運用。學(xué)生們在構(gòu)圖創(chuàng)作的時候體會到學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的樂趣，并會自己創(chuàng)設(shè)情境代入所學(xué)知識，從簡單的學(xué)會知識升華到邏輯性很強的會學(xué)知識，加上精心的繪制排版，內(nèi)容充實豐富并且有層次，能夠體現(xiàn)每個學(xué)生對數(shù)學(xué)獨特的理解，展現(xiàn)每個學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛！
此次開展“雙減”背景下的數(shù)學(xué)特色作業(yè)展示活動激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鞏固了學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。相信通過此次數(shù)學(xué)特色作業(yè)的成功開展，紫東路小學(xué)的老師們定將更加重視作業(yè)設(shè)計的多元化、個性化、全面化，在多樣化的數(shù)學(xué)作業(yè)中提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，在提質(zhì)增效的道路上穩(wěn)步前行。
