商丘師范學(xué)院榮獲河南省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校
2020-09-17 19:38:50 來(lái)源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:朱昶滔
中新河南網(wǎng)9月17日電(刁玉磊)今日,記者自商丘師范學(xué)院獲悉,日前,河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校名單正式公布,該校榮獲河南省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
據(jù)了解,此項(xiàng)認(rèn)定工作是按照《河南省教育廳關(guān)于開(kāi)展河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校認(rèn)定工作的通知》(教高〔2020〕211 號(hào)),經(jīng)高校申報(bào)、會(huì)議評(píng)審和學(xué)校答辯,省教育廳認(rèn)定共10 所高校為河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
近年來(lái),學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作踐行國(guó)務(wù)院36號(hào)文等相關(guān)精神,按照“一貫穿,三融入,五拓展”的工作思路,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“六個(gè)站位”的工作方法,著力專(zhuān)創(chuàng)多維融合,構(gòu)建“135”雙創(chuàng)工作模式。
在頂層設(shè)計(jì)上,將雙創(chuàng)教育納入“十三五”發(fā)展規(guī)劃,出臺(tái)《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》,修訂人才培養(yǎng)方案,把雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。在體制機(jī)制上,學(xué)校實(shí)施“一把手”工程,形成了教務(wù)、科研、就業(yè)、團(tuán)學(xué)等多部門(mén)協(xié)同的高效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在課程建設(shè)上,課程體系完善,設(shè)置由必修課、選修課、實(shí)踐課構(gòu)成的雙創(chuàng)課程體系,覆蓋全體學(xué)生;專(zhuān)創(chuàng)課程融合,實(shí)施“STEAM”工坊項(xiàng)目,注重線(xiàn)下線(xiàn)上課程融合。在教學(xué)改革上,深化課程教學(xué)范式改革,大力推進(jìn)研討式、探究式等課堂教學(xué)改革,實(shí)行非標(biāo)準(zhǔn)答案考試,增加學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度。在實(shí)踐訓(xùn)練上,建成了17686平方米的雙創(chuàng)綜合體,獲批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間;賽訓(xùn)成績(jī)突出,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”等活動(dòng)中獲得省級(jí)以上榮譽(yù)2000余項(xiàng)。在教學(xué)管理上,設(shè)置學(xué)分,修訂《學(xué)分認(rèn)定與積累轉(zhuǎn)換辦法》;全省首個(gè)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向雙學(xué)位實(shí)驗(yàn)班,設(shè)置雙創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金。在教師隊(duì)伍上,建隊(duì)伍,抓考核,常培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型雙創(chuàng)師資隊(duì)伍。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革鼓勵(lì)學(xué)生探索,形成了多元化專(zhuān)創(chuàng)融合模式,學(xué)校在第六屆中國(guó)創(chuàng)業(yè)者大會(huì)等論壇峰會(huì)上多次做典型發(fā)言,涌現(xiàn)了教育部全國(guó)勵(lì)志成長(zhǎng)成才先進(jìn)個(gè)人魏明月、全國(guó)就業(yè)指導(dǎo)中心選樹(shù)典型翟尚珂等雙創(chuàng)典范。
據(jù)了解,此項(xiàng)認(rèn)定工作是按照《河南省教育廳關(guān)于開(kāi)展河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校認(rèn)定工作的通知》(教高〔2020〕211 號(hào)),經(jīng)高校申報(bào)、會(huì)議評(píng)審和學(xué)校答辯,省教育廳認(rèn)定共10 所高校為河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
近年來(lái),學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作踐行國(guó)務(wù)院36號(hào)文等相關(guān)精神,按照“一貫穿,三融入,五拓展”的工作思路,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“六個(gè)站位”的工作方法,著力專(zhuān)創(chuàng)多維融合,構(gòu)建“135”雙創(chuàng)工作模式。
在頂層設(shè)計(jì)上,將雙創(chuàng)教育納入“十三五”發(fā)展規(guī)劃,出臺(tái)《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》,修訂人才培養(yǎng)方案,把雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。在體制機(jī)制上,學(xué)校實(shí)施“一把手”工程,形成了教務(wù)、科研、就業(yè)、團(tuán)學(xué)等多部門(mén)協(xié)同的高效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在課程建設(shè)上,課程體系完善,設(shè)置由必修課、選修課、實(shí)踐課構(gòu)成的雙創(chuàng)課程體系,覆蓋全體學(xué)生;專(zhuān)創(chuàng)課程融合,實(shí)施“STEAM”工坊項(xiàng)目,注重線(xiàn)下線(xiàn)上課程融合。在教學(xué)改革上,深化課程教學(xué)范式改革,大力推進(jìn)研討式、探究式等課堂教學(xué)改革,實(shí)行非標(biāo)準(zhǔn)答案考試,增加學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度。在實(shí)踐訓(xùn)練上,建成了17686平方米的雙創(chuàng)綜合體,獲批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間;賽訓(xùn)成績(jī)突出,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”等活動(dòng)中獲得省級(jí)以上榮譽(yù)2000余項(xiàng)。在教學(xué)管理上,設(shè)置學(xué)分,修訂《學(xué)分認(rèn)定與積累轉(zhuǎn)換辦法》;全省首個(gè)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向雙學(xué)位實(shí)驗(yàn)班,設(shè)置雙創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金。在教師隊(duì)伍上,建隊(duì)伍,抓考核,常培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型雙創(chuàng)師資隊(duì)伍。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革鼓勵(lì)學(xué)生探索,形成了多元化專(zhuān)創(chuàng)融合模式,學(xué)校在第六屆中國(guó)創(chuàng)業(yè)者大會(huì)等論壇峰會(huì)上多次做典型發(fā)言,涌現(xiàn)了教育部全國(guó)勵(lì)志成長(zhǎng)成才先進(jìn)個(gè)人魏明月、全國(guó)就業(yè)指導(dǎo)中心選樹(shù)典型翟尚珂等雙創(chuàng)典范。