為全面提升學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，預(yù)防和減少學(xué)生心理危機事件發(fā)生，有效提高教師應(yīng)對疫情復(fù)課后學(xué)生心理健康教育新形勢的能力，近日，許昌市教育局舉行全市中小學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)。市教育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、局機關(guān)科室負(fù)責(zé)人、縣（市、區(qū)）教體局分管局長、市直各學(xué)校班子成員及專兼職心理健康教師580人參加了此次培訓(xùn)活動。

　　

　　本次培訓(xùn)特邀許昌學(xué)院心理學(xué)教授張松為大家做了《青少年疫情心理危機干預(yù)的基本策略》專題報告。

　　

　　張松就心理危機的基本常識、青少年疫情心理危機事件的原因分析、識別方法、預(yù)防與干預(yù)、應(yīng)對策略等方面進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，提出在具體的工作中，要通過學(xué)校的心理健康普查、班主任的日常觀察、心理教師的心理輔導(dǎo)等多方結(jié)合，幫助青少年學(xué)生順利度過危機，學(xué)會處理危機的方法和策略，提高心理健康水平。

　　

　　許昌市教育局副局長裴中良指出，各級各類學(xué)校要開展以加強學(xué)生心理健康、呵護(hù)學(xué)生生命安全為內(nèi)容的 “陽光行動”系主題活動，通過開展心理健康教育為主要內(nèi)容的三級培訓(xùn)、成立中小學(xué)校心理健康協(xié)會、實施十百千“陽光工程”、編寫心理健康教育宣傳手冊、組織開展“心理健康服務(wù)宣傳月”等，實現(xiàn)心理服務(wù)在全市中小學(xué)校全覆蓋。裴中良要求，各單位要把心理健康教育放在當(dāng)前教育工作突出的位置，采取扎實措施，深入開展心理健康安全教育，切實為廣大青少年學(xué)生的身心健康和生命安全保駕護(hù)航。